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一、著作(部分)

1、《中国共产党民族纲领政策通论》(参著),黑龙江教育出版社,2002

2、《中国共产党三代领导集体民族理论学习纲要》(参著),民族出版社 2002.11

3、《中国共产党三代领导集体的民族理论与实践》 (合著) ,黑龙江教育出版社,2004.5

4、《马克思主义民族观的形成与发展》(独著),民族出版社,2004.6

5、《中国民族理论新编》(第三章社会主义时期的民族)(参著) ,中央民族大学出版社,2006.8

二、论文(部分)

1、《对西部大开发的民族理论思考》 《黑龙江民族丛刊》2001.2

2、《论中国共产党第三代领导集体的民族理论》 《民族研究》2001.5

3、《论民族理论体系》 《中南民族学院学报》2001.6

4、《边疆民族文化的保护与兴边富民》 《宁夏社会科学》2001.6

5、《现阶段台湾研究生教育探析》 《中央民族大学学报》2001.6

6、《中国共产党民族平等与民族团结政策的形成与发展》 《黑龙江民族丛刊》2002.1

7、《中国共产党培养民族干部政策的形成与发展》 《黑龙江民族丛刊》2002.6

8、《中国共产党少数民族经济政策的形成与发展》 《黑龙江民族丛刊》2002.6

9、《论建设先进的民族文化》 《齐鲁学刊》2003.2

10、《中国共产党的民族区域自治观》 《中国特色社会主义研究》2003.6

11、《论"三个代表"重要思想与我国少数民族的根本利益》 《内蒙古社会科学》2003.2

12、《中国共产党三代领导集体关于民族及其发展规律的理论》 《黑龙江民族丛刊》2003.1

13、《中国共产党三代领导集体关于民族问题的理论》 《黑龙江民族丛刊》2003.1

14、《中国共产党三代领导集体关于民族团结的理论和政策》 《黑龙江民族丛刊》2003.3

15、《中国共产党三代领导集体关于少数民族和民族地区经济发展的理论》《黑龙江民族丛刊》2003.3

16、《中国共产党三代领导集体关于发展少数民族和民族地区社会发展的理论》《黑龙江民族丛刊》2003.4

17、《中国共产党三代领导集体关于民族工作的理论》 《黑龙江民族丛刊》2003.5

18、《中国共产党三代领导集体关于社会主义民族关系的理论》 《黑龙江民族丛刊》2003.2

19、《中国共产党三代领导集体关于维护祖国统一、反对民族分裂的理论》《黑龙江民族丛刊》2003.2

20、《西部大开发中的民族意识和公民意识问题》 《山东行政学院学报》2003.4

21、《加强学位与研究生教育,加快中央民族大学高层次人才的培养》《中央民族大学学报》2003.2

22、《新疆经济社会发展对民族关系的影响及对策》 《新疆研究文论选》2003

23、《中国共产党民族区域自治制度的形成与发展》 《宁夏社会科学》2004.2

24、《浅析宣化冈建筑群的中阿建筑特色及美学价值》 《西北民族大学学报》2004.6

25、《中央民族大学研究生德育工作现状及思考》 《民族教育研究》2004.5

26、《阿以民族冲突的现状及解决前景》 《广西民族学院学报》2005.2

27、《美国高校研究生教育管窥》 《中央民族大学学报》2005.2

28、当前我国民族关系的主要内涵和发展趋势 《中南民族大学学报》2005.5

29、论我国民族差异和民族发展差距的长期存在 《兰州大学学报》2006.3

30、民族问题的新特点 《中国特色社会主义研究》2006.5

31、论社会主义时期各民族共同繁荣发展的内涵 《云南民族大学学报》2006.4

三、课题项目(部分)

1、中央统战部国家重要项目之一 《新疆社会经济政治发展对民族关系的影响》(已结项)

2、广西百色市项目 《广西百色市社会经济发展报告》(已结项)

3、教育部人文社会科学研究项目之一 《马克思主义民族观研究》(已结项)

4、国家民委《中国共产党三代领导集体关于民族问题的理论与实践》2003-05年(已结项)

5、国家民委《大学生祖国观和宗教观教育调查研究》 2002-2005年 (已结项)

6、国家民委民研中心 《苏联解决民族问题的得与失》(5万)

7、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 《现阶段党和国家民族政策实践环境的调查研究》(20万)

四、获奖情况(部分)

1、《中国共产党三代领导集体民族理论学习纲要》 (参著) (获2004年北京市社科研究成果一等奖)

2、《中国共产党三代领导集体的民族理论与实践》 (合著)(获2006年国家民委社科研究成果二等奖)

3、《马克思主义民族观的形成与发展》 (独著) (获2006年国家民委社科研究成果三等奖)

4、《中央民族大学研究生德育工作现状及思考》2006年中国学位与研究生教育学会德育委员会第五届学术年会优秀论文一等奖

5、《寓徳于行,试析民族院校研究生德育工作新思路》2006年中国学位与研究生教育学会德育委员会第五届学术年会优秀论文二等奖

 

 

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